Речевые игры для детей дошкольного возраста 5-6 лет

 Речевые игры для детей 5-6 лет









Подготовила: учитель-дефектолог: Рак Виктория Юрьевна
(второй квалификационной категории)


Источник: https://stendy.by/category/stendy-dlya-detskogo-sada





Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий у дошкольников с нарушениями речи по лексической теме: "Космос"

Изображение
  Дидактические игры и упражнения   по формированию лексико-грамматических категорий  у дошкольников с нарушениями речи   по лексической теме: "Космос" 1.     Игра «Скажи наоборот» Цель : учить детей подбирать слова с противоположным   значением (антонимы).  Например: далёкий — близкий тесный — ... большой — ... улетать — ... высокий — ... взлетать — ... известный — ... включать — ... тёмный   — ...   подниматься   — ... яркий   — ... 2.     Игра   «Сосчитай-ка» Цель:     развивать    грамматический строй    речи     (согласование   существительных с числительными). Например: Один     большой     метеорит,     два     больших     метеорита,...,     пять   больших метеоритов. Одна яркая звезда, ... Одна быстрая ракета, ... Одна опытный космонавт, ... Одна далёкая планета, ... 3.     Игра «Составь предложение» Цели: развивать связную речь, закреплять умение правильно   строить предложение, развивать слуховое внимание. Ход     игры.     Взрослый предлагает детям послушать пред
Далее...

Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий у дошкольников с нарушениями речи по теме: "Праздник бабушек и мам. 8 Марта!"

Изображение
  Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий у дошкольников с нарушениями речи по теме: "Праздник бабушек и мам. 8 Марта!" 1.Ребята, отгадайте загадку: Пришла, улыбнулась – утихли метели. Позванивать стал колокольчик капели, Река пробудилась, растаяли льды, Наряд белоснежный надели сады. Взревев, за работу взялись трактора. А птицы пропели: «Вить гнезда пора!»                                           (Весна) - После какого времени года наступает весна? - Назовите весенние месяцы. - Какой праздник мы отмечаем в марте? - Чей это праздник?   2. Д/и «Назови ласково». Мама – мамочка, мамуля, … Бабушка – бабуля, бабулечка, … Сестра – сестренка, сестричка, …   3. Игра с мячом  «Один - много» Праздник – праздники мама - мамы бабушка – бабушки женщина – женщины мимоза – мимозы тюльпан – тюльпаны сестра – сестры тетя – тети   4. Д/и «1-2-5» одна мама – две мамы – пять мам (бабушка, сестра, праздник, мимоза, женщина)   5. Д/и «Красивые слова»
Далее...

Задания по лексико-грамматической стороне речи на тему: "23 Февраля. День Защитника Отечества"

Изображение
    Задания   по лексико-грамматической стороне речи для детей старшей группы   с общим недоразвитием речи   (3 ур.р.р.) на тему: "День Защитника Отечес тва. 23 Февраля"    
Далее...